Werkbezoek Kenia en Uganda 2011
Op 9 oktober is een afvaardiging van de Stichting, vermoeid maar voldaan, teruggekeerd van het werkbezoek uit Kenia en Uganda.De contacten met de mensen van de projecten ter plaatse zijn altijd zeer verhelderend en waardevol.
Heel belangrijk is dat wij de mensen van de projecten, indien nodig, recht in de ogen kunnen kijken en aangeven wat er wel of niet mogelijk is of verwacht wordt.
Dit geldt uiteraard ook voor de leidinggevende van de projecten ter plaatse. Ook zij kunnen de problemen ter plekke toelichten en aangeven waar hulp dringend gewenst is.
Naar aanleiding van ons bezoek volgt nu een kort verslag van onze bevindingen.
- Babyhome, Rangala (Kenia)
Nadat wij in december 2010 de betalingen hebben opgeschort waren we erg benieuwd hoe de stand van zaken nu was en wat de redenen waren van de slechte communicatie en rapportage aan de Stichting.
Tijdens een gesprek werd ons duidelijk dat er een grote organisatorische verandering heeft plaatst gevonden wat betreft de leiding van het Babyhome.
Er zijn duidelijke afspraken gemaakt over de gewenste verantwoording, een tussenrapportage wordt op korte termijn naar de Stichting verzonden.
In het Babyhome worden op dit moment 51 kinderen tot ongeveer 4 jaar verzorgd. Van deze baby's zijn er 5 besmet met het HIV/Aids virus.
De kinderen wordt verzorgd door 4 verpleegkundigen en een paar assistenten. Er is een tekort aan personeel voor het grote aantal baby's.
De verzorgers zetten zich echter met hart en ziel in en voelen zich verantwoordelijk voor het wel en wee van de kleine kinderen.
Dit is hartverwarmend om te zien.
- Emmaschool, Kigoogwa (Uganda)
De Emmaschool is een basisschool die bestaat uit een kleutergroep en 7 klassen voor het basisonderwijs. Tijdens ons bezoek waren er ongeveer 94 schoolkinderen. Een groot aantal van deze kinderen is wees en wordt gesponsord door Stichting Help Afrika.
Door middel van goed onderwijs probeert de school zich te onderscheiden van de andere basisscholen in de omgeving. Door de school te promoten proberen ze ook kinderen vanuit verder gelegen plaatsen naar de Emmaschool te krijgen.
De school kampt met een aantal problemen: er is vandalisme, verschillende schoolspullen zijn gestolen en kinderen blijven weg van school omdat de ouders tijdelijk het schoolgeld niet kunnen betalen.
We hebben zorgen over de levensvatbaarheid en daarmee het voortbestaan van de school.
- Vakschool, Kigoogwa (Uganda)
De vakschool is een school waar jongeren na de basisschool heen gaan om een vak te leren. Er zijn nu ongeveer 40 leerlingen die onderricht volgen voor onder andere: timmerman, automonteur, kapper en coupeuse.
Het administratiegebouw is gereed, voorlopig wordt dit gebouw ook gebruikt om les in te geven.
Om de toiletten uit het zicht te houden is er een muur voor gemetseld, deze schaammuur is beschilderd met verschillende ambachten waarin les wordt gegeven.
Voor een verdere uitbreiding van de vakschool zijn er tijdens de lessen stenen gemaakt. Men wil de leerlingen zoveel mogelijk inschakelen en de materialen zoveel mogelijk zelf vervaardigen om op de bouwkosten te besparen.
Om naar een volwaardige vakschool toe te groeien is het nodig dat leerlingen, die van ver komen, bij de school kunnen overnachten. Deze zogenaamde Boarding School faciliteiten vergen weer een grote investering.
Welke investeringen haalbaar zijn moet de komende jaren blijken.
- Mobiele en medische kliniek, Marigat (Kenia)
De HIV/Aids kliniek is verplaatst omdat het mensen belemmerde om naar de medische kliniek te komen.
Waar in 2008 nog de HIV/Aids kliniek gevestigd was, wordt nu moeder- en kindzorg aangeboden. Gemiddeld komen er 15 patiënten per dag naar de kliniek voor medische hulp.
De HIV/Aids lotgenotengroep komt regelmatig bijeen. Deze mensen ondersteunen elkaar in hun ziek zijn, ze nemen elkaar letterlijk en figuurlijk bij de hand.
De mobiele kliniek trekt er 2 keer per week op uit om in de afgelegen gebieden medische zorg te bieden.
Dit is de zorg die wij kennen vanuit het consultatie bureau: het vaccineren en het wegen van kinderen en voorlichting. Tevens is er de mogelijkheid tot medische zorg in de vorm van bloedafname voor nader onderzoek.
Tijdens ons bezoek aan de kliniek mochten we mee naar een van deze posten in de buurt van Lake Bogoria. We waren onder de indruk van de professionele aanpak van de gezondheidszorg en de urenlange wandelingen die de Kenianen voor lief nemen om er gebruik van te maken.
- Alice Ingham school, Marigat (Kenia)
Na 3 jaar overleg en bouwen is de Alice Ingham school compleet. Er staan 2 blokken van 4 klaslokalen en een administratieblok. Er zijn momenteel 6 onderwijzers, die betaald worden door de regering, met ongeveer 430 kinderen.
Op 4 oktober, de dag van de opening van de school, was er groot feest. Allereerst verrichtte de bisschop de opening en onthulde de plaquette met de logo's van de instanties die de bouw mogelijk hebben gemaakt (foto bovenaan dit nieuwsitem).
Daarna was er een 3 uur durende dienst, gevolgd door het optreden van diverse groepen met dans en muziek. Hierbij waren ook groepen kinderen van omringende scholen, ook werd er natuurlijk door de Turkana mensen zelf gedanst en verschillende optredens gegeven.
Ook het bestuur van de Stichting werd feestelijk aangekleed en toen we er bijna uitzagen als echte Turkana's, werden we geacht mee te dansen.
Een grote happening!
De toespraken, die daarna volgden, waren veelvuldig en eindeloos.
Tijdens alle toespraken werd onder andere dank uitgesproken aan de Nederlandse sponsors.
Bij deze willen wij dan ook deze dank doorgeven aan iedereen die, letterlijk, aan deze school een steentje heeft bijgedragen. Hartelijk dank.
Aan het einde van de feestelijkheden kreeg de voorzitter van de Stichting, als dankuiting, een geit aangeboden van de Turkana gemeenschap. Bij ons vertrek uit Marigat is de geit overgedragen aan de zusters van het convent, waar we gedurende ons verblijf gastvrij zijn ontvangen.
Onze speciale dank gaat naar Sr. Medrine, die onze contact persoon was voor de Turkana's. Zonder haar bevlogenheid en onophoudelijke doorzettingsvermogen was de bouw van deze school niet mogelijk geweest.
- Weeshuis, Naivasha (Kenia)
In het weeshuis heeft een kleine verbouwing plaats gevonden, de jongensafdelingen zijn verbouwd tot twee persoonskamers. De vertrekken waren wel erg kaal en armoedig.
Aan de kinderen werd geleerd hoe ze konijnen moesten voeden en verzorgen, vervolgens waren dit kleinvee beschikbaar voor consumptie.
Ook hier is een gebrek aan geldelijke middelen, vooral omdat er steeds meer kinderen de leeftijd krijgen om door te gaan leren.
We hebben veel gezien en gehoord, de cultuur kunnen proeven en gezien wat er nodig is. Wat een terugkerend probleem is: de voedselprijzen in Kenia en Uganda zijn fors gestegen.
Maar boven alles kwam in elk gesprek naar voren de grote verantwoordelijkheid en de diepe betrokkenheid naar de medemens!
< Nieuws